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我校举行党委中心组(扩大)学习报告会

2016-06-08 10:48 资讯中心 · 董银

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6月7日,我校在逸夫楼多功能报告厅举行党委中心组(扩大)学习报告会。中国教育学会会长、北京师范大学原校长钟秉林应邀作了题为“高师院校的内涵发展与质量建设”的报告。全体校领导、中层干部和机关职能部门科级干部及部分师生参加了学习报告会。报告会由校党委书记卢克平主持。

报告中,钟秉林深刻阐释了我国高等教育改革发展面临的总体形势,具体分析了教育发展方式转变、经济发展方式调整、科学技术的新发展、教育国际化的新挑战和教师教育的新趋势对高等教育带来的机遇和挑战,认为相对封闭的师范教育体系已被逐渐打破,高师院校教师教育的垄断地位已不复存在,新的教师教育格局正在探索、教师教育资源正在重组之中,高师院校的生存环境与发展空间受到严峻挑战,也面临难得机遇,新的功能定位和发展策略在艰辛探索之中。他指出,高等师范院校必须坚持内涵发展道路:一是科学确立目标定位,加强综合、强化特色、凸显优势,做到找准定位,各安其位,多样化发展;二是改革人才培养模式,明确培养目标,科学调整学科专业结构,优化课程体系,改革教学方法,注重能力培养,坚持教学科研并重,完善质量保障体系;三是加强人力资源建设,完善制度,优化结构,着力提高教师队伍和管理干部队伍的整体素质;四是探索体制机制创新,优化组织结构,平衡学术权力与行政权力,深化内部体制机制改革;五是营造优良大学学问,努力形成价值宽容的多元学问和具有全球视野的开放学问。

卢克平在主持报告会时指出,钟秉林教授是知名教育管理学者,是高等教育研究专家,长期从事高等教育管理和研究工作,有着丰富的任职经历和人生阅历,形成了广阔的视野和宏观的思维,积累了深厚的理论功底和宝贵的实践经验。报告思路开阔,立意高远,内容丰富,逻辑严密,具有很强的针对性和引导性。他要求广大干部职工,结合报告内容,认真思考,深入领会,切实转变思想观念,抢抓发展机遇,深入推进我校综合改革,着力提高办学水平和教育质量,为建设多学科协调发展、特色鲜明的高水平师范大学作出新的更大贡献。

钟秉林,北京师范大学和东南大学教授、博士生导师,清华大学兼职教授,英国卡迪夫大学名誉副校长,丹麦奥尔堡大学荣誉教授,先后担任东南大学副校长、教育部高等教育司司长、北京师范大学校长等职务。主持国家自然科学基金项目、“863”高技术发展研究基金项目等国家级项目10余项,获省部级科技进步奖4项,在国内外刊物发表论文100多篇。

关键词: 编辑:王超
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